Unser zweiter Workshop der "Zoom Ran!" Reihe: „Streetplay“: Darsteller*innen, Tänzer*innen und Performer*innen, sowie Kinder die Spaß am Experimentieren mit dem Körper haben, waren hier herzlich willkommen: nach einem kurzen Kennenlernen und Warmup hat sofort die kreative Arbeit begonnen und es wurden eigene kurze Choreografien entwickelt. Mit diesen im Gepäck und jede Menge Spaß am Improvisieren haben sich die Teilnehmer*innen an dem Wochenende den Park rund um das Akki-Haus zu eigen gemacht.

Beim Kunstprojekt in der letzten Sommerferienwoche 2020 haben 14 Kinder rund um einige Bäume im Südpark hinter dem Akki-Haus Inselwelten erschaffen. Mit ganz viel Gelegenheit, um zu träumen, wild zu sein, Geschichten zu erfinden und die Natur zu entdecken.

Mit Pappe, Draht, Kupfer, Alu, Platinen-Kits und jeder Menge Vorstellungskraft entwerfen die Kinder in Zweier-Gruppen ihre eigenen Musikinstrumente – und geben am Ende sogar spontan ein kleines Konzert für die anderen Teilnehmer*innen! Nachdem die grundlegende Physik von Schaltkreisen, Erdung und Musikinstrumenten schnell verstanden ist, kann die Tüftel-Werkstatt auch schon eröffnen: Instrumente werden designt, eigene Tonleitern können mit einer speziellen App selbst aufgenommen werden und was am Ende alle feststellen: Der Kabelsalat ist bereits vorprogrammiert! Pappinstrumente mit asiatischen Klängen, eine realistische Gitarre aus Alufolie und Papier oder gar die Verwandlung des Teilnehmers selbst in ein Musikinstrument – schnell ist hier klar, dass die Robotik-Kits und die Kreativität der Teilnehmer*innen kaum Grenzen kennen.

Heute ein zweiter Beitrag aus Akki TV 2020, diesmal aus der Reportagegruppe. Die jungen Reporter waren zu Gast im Aquazoo und haben fröhlich-blubbernde Statements mitgebracht.

Dieser wundervolle Licht-Animationsfilm „Planetenflug“ ist zu Zeiten des Lockdowns mit Schüler*innen und Schülern der Klassen 1 bis 4 unserer Partnerschule in Duisburg-Walsum, der Vennbruchschule entstanden. Gemeinsam mit professionellen Küntler*innen erfanden die Kinder eigene Planeten und Charaktere, die sie auf ihr ganz eigenes Abenteuer schickten. Die Ergebnisse haben sie mit unterschiedlichsten Filmtechniken umgesetzt und festgehalten.

Ein Kunstworkshop mit Scannern? Aber ja, im September experimentierten die 8 Teilnehmer*innen mit den Geräten und erstellten spannende Bilder mit verschiedensten Materialien oder auch sich selbst. Hierbei entstehen fantastische Bildwelten, erzeugt mit Bewegung des Materials und dem Computer. Das Ganze gipfelte in einer spontanen Pop-Up-Galerie an den Außenfenstern des Akki-Hauses, da wegen Corona keine Gäste das Haus besuchen konnten.

Diese Filme entstanden im Rahmen unseres Medienprojektes für Schulen "Und es bewegt sich doch!" unter anderem von der Marienschule und der Montessori-Schule in Düsseldorf. Vom 28.09. bis zum 07.10.2020 konnten Schulklassen im Akkihaus an sechs Stationen in jeweils 2 ½ Stunden Trickfilme erstellen. Zu Beginn gab eine Geschichtenmaschine Auskunft über Thema, Stimmung und Figuren des Films. Danach wurden die Schüler*innen selbst aktiv und erstellten aus einer Vielzahl von Materialien faszinierende Kurzfilme, drei davon sind nun hier zu sehen.

Das Akki Online Game Lab bietet virtuelle Workshop-Räume, in denen wir auch in den außergewöhnlichsten Zeiten zusammen Spiele entwickeln können - und zwar gemeinsam und bequemen von Zuhause aus! Am 05.12.2020 fand unser Christmas Pixel Studio statt - und welche Spiele unsere Teilnehmer*innen entwickelt haben, könnt ihr ganz einfach selbst ausprobieren! Hier gibt es zwei Beispiele: http://arcade.bloxels.co/55855504 http://arcade.bloxels.co/88071221 Steuerung: [A] / [D] = Bewegen [Leertaste] = Springen [Shift] = Reden/Interagieren/Aufheben/Verteidigen Viel Spaß!

"Lichtspektakel im Akki-Haus" war ein viertägiges Kunstprojekt in den Herbstferien 2020 (20. - 24. Oktober), an dem 60 Kinder teilnahmen.

In fünf Künstlerateliers und einem Tanzstudio wurde experimentiert, geplant, gebaut, gefilmt und geprobt. Zum Abschluss haben die Werkstätten eine Ausstellung vorbereitet und sich gegenseitig ihre Ergebnisse präsentiert.